剧情简介
孟(🉑)行悠(yō(🎓)u )被她这(🔘)三两句(❓)话砸得(🍿)(dé )晕头(⏸)转向的，自己(🔼)都(dōu )有(💸)(yǒu )点按(😲)耐不住(♋)要往天(🦗)上(shàng )飘(🚐)。
幸好咱(🥧)俩这不(💁)是(shì )表(🎦)(biǎo )白现(✈)场，不然(🆔)你就是(🚋)(shì )在跟(📓)我发朋(🎇)友卡。
这(👗)(zhè )几(jǐ(🎬) )年迟砚(📹)拒绝过(🚗)女生不(🔬)(bú )说一百个，也有几十(shí )个(gè )，孟行悠是头一个敢(gǎn )把这事儿摆在台面上(shàng )跟(gēn )他论是非的人。
迟砚(yàn )失笑，解释道：不(🐜)会(huì )，他(❤)没那么(🌲)大权力(🐛)，公(gōng )立(🛳)学校教师都是教育(🖖)(yù )局编(📁)制在册(🤹)，哪那么(🔥)(me )容(róng )易(🤟)丢饭碗(🦖)。
贺勤说(🍟)的(de )那番(🌔)话越想(📥)越带劲(💨)，孟(mèng )行(📖)悠还把(💆)自己整(🙍)得有(yǒ(🌋)u )些感动(🖱)，坐下来(🔪)后，对(duì(👭) )着迟砚(⏰)感慨颇(🏁)多：勤(qín )哥一个数学老师口才(cái )不(bú )比许先生差啊，什么(me )‘教育是一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’(🔶)，听听这(📋)话，多(duō(💭) )酷多有(🚫)范，打死(🛰)我我都(🍵)(dōu )说不出来。
孟行悠(🚿)饿(è )得(📐)有点狠(🍹)，直接点(💾)了(le )一(yī(🈶) )个全家(🚠)福，抬头(⚫)问迟(chí(😃) )砚：你(🏜)吃什么(👉)？
教导(🐛)(dǎo )主(zhǔ(👥) )任这一(🔔)拳打在(✴)棉花上(🔋)(shàng )：你(😦)这么说(👢)，还是我(🗞)(wǒ )这(zhè(🔼) )个做主任的不是了？
不知道，可能下意识(shí )拿(ná )你当朋友，说话没顾(gù )忌，再说昨天那情书(shū )也(yě )不是你写的。
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