孟行(háng )悠(yōu )靠在迟(💬)砚(⬜)的肩膀，弓(gōng )起手指，在他(🛃)掌心(xīn )画(😤)(huà(💤) )了(🔼)一个心，纵然不(bú )安，但在一瞬间(⭕)，却(🥞)(què(➗) )感觉有了靠山。 迟(chí )砚(yàn )走到盥洗(🔌)台(🎶)，拧(✒)开(kāi )水(shuǐ )龙头冲掉手上的泡(pà(👷)o )沫(🈸)(mò(🍙) )，拿过景宝(🗯)的手(shǒu )机(jī )，按了接听(🤩)键(🚦)和(🐦)免(miǎn )提(tí )。 来了——景宝听(tīng )见(jià(🚁)n )迟(🍣)砚(🔁)的声音，跳下(xià )沙发往卧室跑，拿(👫)起(🥛)(qǐ(🚎) )手(shǒu )机看(👔)见来电显示(shì )是(shì )孟行(🗿)悠(🏍)，一双小短(duǎn )腿(tuǐ )跑得更快，举着手(🍟)(shǒ(🗓)u )机(📻)(jī )边跑边(🥎)喊：哥哥，小嫂嫂找你(🛫)—(😲)—(🔍) 孟行(háng )悠对他们说的东西(xī )都(dō(🚍)u )不(❎)是(🚰)很在意，摇了(le )摇(yáo )头，若有所思地(🧝)说(📯)(shuō(🍽) )：别人怎(🛠)么说我不要(yào )紧(jǐn )，我就(🐓)是(🥋)担心这些(xiē )流言这么传下去，要(yà(📻)o )是(🈚)被(😛)老师知道了，直(zhí )接让我请家长(🎚)可(⚽)就(🖨)(jiù )麻烦了。 再怎么都是(shì )成(chéng )年人(📀)，孟(☔)行悠又(yòu )是(shì )学理科的，基本的(de )生(🥗)(shē(➡)ng )理(🚿)知识还是(🛣)门儿清(qīng )，只是书上说(🔓)归(⛴)书(🥃)上(shàng )说，真正放在现实中(zhōng )，放在自(🎹)己(📀)男(🏷)朋友(yǒu )身(shēn )上，又是另外一回(huí(🍾) )事(😼)(shì(🌒) )。 迟砚跟孟(🏺)行悠走(zǒu )到(dào )喷泉旁边(🦌)的(🌽)长椅上(shàng )坐(zuò )下，他思忖片刻，问了(🍸)孟(🤦)行(📏)悠一个问(wèn )题(tí )：要是我说，我(🤷)有(🥠)(yǒ(😆)u )办(bàn )法让那些流言，不(bú )传到老师(🍺)耳(🎄)朵里，你(nǐ )还(hái )要跟家里说吗？ 作(🥪)(zuò(🛴) )为(📖)父母，自然(😺)不希(xī )望(wàng )小女儿出(🔛)省(🌘)读(🙁)大学(xué )，不过最后真的考不(bú )上本(🛅)地(📷)的(🤮)，为了小女(nǚ )儿(ér )以后的发展，也(😕)(yě(💡) )只(📕)(zhī )能做出(🦊)取舍。