贺勤(qín )说的(de )那(🧛)番话越想越(yuè )带劲(☝)(jìn )，孟行悠还把(bǎ(🥒) )自(🎻)己(jǐ )整得有些感(🍖)动，坐(zuò )下(xià )来后，对(🎓)着迟砚(yàn )感(gǎn )慨(👛)颇(🕛)多：勤哥一个(gè(🚎) )数学老师口才不比(🙋)(bǐ )许先生差啊，什(🛫)么(🍻)(me )‘教育是一个过(🏕)程(🍺)(chéng )，不是一场谁输(😗)谁(shuí )赢的(de )比赛’，听(🏦)听(tīng )这话(huà )，多酷(😾)多(🎑)有范(fàn )，打(dǎ )死我(🥟)我都说不(bú )出来(lá(👽)i )。 贺勤和其他(tā )班(💁)两(🤤)(liǎng )个老师从楼上(🗻)(shàng )的教(jiāo )师食堂吃(⛎)完饭(fàn )下来(lái )，听(🎃)见(👀)大门口(kǒu )的动(dò(😝)ng )静，认出是自己班(bā(📯)n )的学生，快步走上(🐄)(shà(♒)ng )去(qù )，跟教导主任(✳)打(dǎ )了(le )声招呼，看向(🧥)迟砚(yàn )和孟行悠(🥙)：(🗼)你们怎(zěn )么还不(🍓)去(🎖)上课？ 景(jǐng )宝一(🌞)言不发，抱着(zhe )膝盖一(✨)副委屈巴巴(bā )的(🍙)样(🌲)(yàng )子。 迟砚弯腰(yā(🏯)o )钻进(jìn )后座里，轻手(🎬)(shǒu )轻脚(jiǎo )把景宝(🏓)抱(🎍)出来(lái )，小(xiǎo )孩子(🚌)睡眠却不(bú )沉，一腾(⤵)空就醒了(le )。 霍(huò )修(😒)厉(🛴)这个人精(jīng )不在(👨)(zài )场，光凭一个(gè )眼(🌽)神(shén )就能脑补出(🚴)了(🔝)故事(shì )，等迟砚从(🌬)阳台出(chū )来(lái )，看教(🍙)室里没外人(rén )，直(🛶)接(🌛)调侃起来：太子(🚏)，你(🏝)可真狠，人姑娘都(🍴)哭了，那(nà )眼睛红(🕢)的(🚱)我都心疼(téng )。 孟行(🍃)悠(📶)的忍耐到(dào )了底(🔛)(dǐ )线，抢过话头(tóu )嗤(🎨)了(le )句：主任，要(yà(🔟)o )不(🏟)然(rán )你跟学校商(🏥)量(liàng )商量(liàng )，分个男(🍉)女食(shí )堂出(chū )来(🆗)得(🐻)了。