我们(⬜)(men )忙说(🔸)正(zhèng )是此地(dì )，那家伙四下打(🥙)量一下(😈)说(shuō(🍃) )：改(⏹)车(chē )的地方(fāng )应该也有(😗)洗(xǐ )车吧? 站(🥛)(zhàn )在(⛔)这里(lǐ )，孤单地，像黑夜一(🖤)缕微(🐵)(wēi )光，不(💱)(bú )在(🍖)乎谁(shuí )看到我发亮(liàng ) 我曾经(🍲)(jīng )说过(📧)中(zhō(🚮)ng )国教育之所以差是因为教(jiā(⛑)o )师的水(🅰)平差(✴)。 在这(🥢)样的秩(zhì )序中只(zhī )有老(🏸)夏(xià(🧟) )一人显(🐌)得特(💟)立独行(háng )，主要(yào )是他的车显(🎀)得(dé )特(😱)立独(🏋)行，一个月(yuè )以后校(xiào )内出现(🐉)三部跑(🧖)车，还(📑)有两(🔽)(liǎng )部SUZUKI的RGV，属于当时新款，单(👆)(dān )面双排(pá(🥖)i )，一样(🏋)(yàng )在学校里横(héng )冲直撞(💨)(zhuàng )。然(📂)而(ér )这(📙)两部(🖍)车子却是轨迹可循(xún )，无论(lù(⏮)n )它们到(☝)(dào )了(🎭)什么地方(fāng )都能找(zhǎo )到，因(yī(💆)n )为这两(🐹)部车(🚂)子化(🎼)油器有问(wèn )题，漏油严重(🈹)(chóng )。 那(🤙)家伙打(⏫)(dǎ )断(🕵)说：里面就(jiù )别改了，弄坏了(🥃)可完了(🏼)，你们(🌹)帮我改个(gè )外型吧。 教(jiāo )师或(🚡)者(zhě )说(🍢)学校(🤐)(xiào )经(🏞)常犯的一个大错(cuò )误就(🔫)是(shì )孤立看(😊)不顺(🧠)眼的。比如，有一人(rén )考试(💬)成(ché(🅰)ng )绩很差(📒)，常(chá(👇)ng )常不及(jí )格，有(yǒu )的教师就经(⭐)常以拖(🐍)低班(🚗)级(jí )平均分(fèn )为名义(yì )，情不(🍰)自禁(jì(🥢)n )发动(🎬)其(qí(🚘) )他学生(shēng )鄙视他。并且经(👍)常做(🚐)出一(yī(🧠) )个学(🍢)生犯错全(quán )班受罪的没(méi )有(🚾)师德(dé(🌔) )的事(🍢)情(qíng )。有的教师潜意识的目的(⤴)(de )就是要(🎤)让成(♐)绩(jì )差的学生受(shòu )到其他(tā(😩) )心智尚(shàng )未(💐)健全(💙)的学生的排(pái )挤。如(rú )果(🚴)不是(🕟)这样，那(🛡)这件(🧖)事情(qíng )就做得(dé )没有意(yì )义(🗡)了。