孟(🧚)行悠手上都是颜料(🎩)也不(bú )好(hǎo )摸手(shǒ(🖌)u )机出来(lái )看图，只能(👡)大(dà )概(🔎)回忆(yì )了一(➖)下，然后(🤢)说：还有三(🕦)天，我自(🈶)(zì )己来吧(ba )，这(✅)块(kuài )不(🔸)好分(fèn )，都是(🈁)(shì )渐变(🆎)色(sè )。 教导主(🚧)任板着(❎)脸, 哪能被这(🌟)一句话(🍑)就给打(dǎ )发(🎖)：你(nǐ(🚫) )说没有(yǒu )就(🙎)没有(yǒ(🤛)u )？你这(zhè )个班主(zhǔ(🐪) )任也太不负责任了(🦅)，这个年龄段的(de )学(xué(📂) )生不(bú )能走错(cuò )路(🍍)，我(wǒ )们做老(lǎo )师的(🏘)要(yào )正确引导。 迟砚(🏮)觉得奇怪：你不是(😎)(shì )长(zhǎ(🍃)ng )身体(tǐ )吗？(➡)一(yī )份(⏭)不够(gòu )就再(🎡)来(lái )一(📠)份。 听见自己(🥢)的外号(🏵)从迟砚嘴里(🖤)冒出来(🐢)，孟行(háng )悠心(🅾)头(tóu )涌(⛏)起一(yī )种说(📊)不(bú )清(📆)道不(bú )明的(🎸)感觉。 文(🍮)科都能学好(😺)的男生(🚵)，心思是(shì )不是都(dō(🏪)u )这么细(xì )腻？ 孟(mè(🧒)ng )行悠涂(tú )完卷轴(zhó(🏬)u )的部分，瞧着不太满(🤫)意，站在桌子(zǐ )上(shà(🚝)ng )总算(suàn )能俯视(shì )迟(🔸)砚一(yī )回，张(zhāng )嘴使(🦋)唤(huàn )他：班长，你去(🍕)讲台看(🚈)看，我这里(lǐ(🎻) )颜色是(🙁)(shì )不是调(dià(🥡)o )得太深(🍔)(shēn )了。 迟(chí )砚(🎵)扫了(le )一(🗡)眼小推车上(🥊)面的菜(👢)单，没见到这(💅)个字眼(🛃)(yǎn )，好奇(qí )问(🎂)：全(quá(🍭)n )家福是(shì )什(🗼)么？ 迟(🕤)砚晃到孟行悠身边(🐪)来，盯着黑板上人物(🎃)(wù )那处空(kōng )白，问(wè(🈲)n )：那块(kuài )颜色很(hě(🐣)n )多，怎(zěn )么分工？