贺(⏰)(hè )勤和其(🛍)他班(🚖)两个(🖇)老师(🍎)从楼(🛍)上的(🅰)教师(♒)食(shí(🌎) )堂吃(📄)(chī )完(🤚)(wán )饭(🎰)下(xià )来，听(🥕)(tīng )见大门(🈵)(mén )口的动(🌶)(dòng )静，认出(💛)是自己班(🥃)的学生，快(💃)步走上(shà(🛣)ng )去，跟(gēn )教(😉)导(dǎo )主任(♊)打(dǎ )了声(🏚)招(zhāo )呼，看(🕎)(kàn )向迟砚(🤙)和孟行悠(🔽)：你们怎么还不去上课？ 这(zhè )里是(shì )视角盲(máng )区，从(cóng )外面窗(chuāng )户瞧不见，除非从前门进教室。 走到校门口(kǒu )时，迟(🙍)砚兜(🌃)(dōu )里(🏣)的手(🧝)(shǒu )机(🔧)响起(🏉)(qǐ )来(😙)，孟(mè(🆔)ng )行悠(🏛)停下(🧚)脚步(🎅)：你先接(🐬)，接了再商(🐸)量(liàng )吃什(🔧)(shí )么(me )。 孟(mè(🏴)ng )行悠甩(shuǎ(🌯)i )开那些(xiē(💪) )有的没(mé(💷)i )的乱七八(⛄)糟的念头(🐚)，看了眼景(🌳)宝，说道：(🚗)我(wǒ )都可(😕)(kě )以，听(tī(🔗)ng )景宝的(de )吧。 阿(ā )姨在那边提醒，迟砚走过去扫码付钱，把两(liǎng )个果(guǒ )子接过(guò )来，说(shuō )了声谢(xiè )谢。 孟行悠仔仔细细打量他一番(🍞)，最后(🍳)拍拍(🙀)(pāi )他(💈)的(de )肩(🎧)，真(zhē(🌳)n )诚道(🥟)：其(🎮)实你(🧑)(nǐ )不(🤼)戴看(⏫)(kàn )着凶，戴(🥔)了像斯文(🕚)败类，左右(🎯)都不是(shì(🔘) )什么(me )好(hǎ(🈚)o )东西(xī )，弃(🥓)疗(liáo )吧。 三(🏋)(sān )个人走(🐟)(zǒu )进餐厅(🐢)，孟行悠挑(💡)了一个相(🦊)对安静的(💾)卡座(zuò )。 按(👨)照(zhào )孟行悠(yōu )的习惯(guàn )，一贯(guàn )都是边走边吃的，不过考虑迟砚的精致做派(pài )，她(tā )没动口(kǒu )，提议(yì )去食堂(táng )吃。