前(qiá(🏩)n )门水(🦉)果(guǒ(🆖) )街路(⏯)口，一(🐨)个老(💯)爷爷推着车卖，很明显(xiǎn )的。 孟行悠(yōu )对这(zhè )些目光(guāng )莫名(míng )不喜, 走(zǒu )过去抬腿抵住门往前一踢, 门(mén )带(🌩)起一(🧡)阵风(🔨)(fēng )被(👰)狠狠(🔖)关上(🅾)(shàng ), 一(🔋)声(shē(😸)ng )闷响(🎍)，让走(💲)(zǒu )廊(📷)外面(🙌)(miàn )的(🛠)人瞬(🤲)间消(🎑)音。 迟(🔂)砚回(🥎)头看(kàn )了眼头顶的(de )挂钟，见时(shí )间差(chà )不多，说：撤了吧(ba )今儿，还有一小时熄灯(🥇)了。 孟(🚓)行悠(😊)似懂(🙌)(dǒng )非(🦌)懂(dǒ(🐺)ng )，想再(👣)(zài )问(⌚)点(diǎn )什么，人已经到了。 六班后门大开着，迟砚(yàn )和孟行悠站(zhàn )在教(jiāo )室最后(hòu )面略(luè )显突兀(wū )，引得经过的(🔃)人总(🌻)会往(🌺)教室(🎞)(shì )里(🗽)面看(❇)几眼(🕳)(yǎn )，带(🔣)着探(🔶)究(jiū(🥖) )意味(🐯)(wèi )。 见(🆖)贺(hè(🧟) )勤一(💃)(yī )时(📣)没反(👪)(fǎn )应过来孟行悠话里话外的意(yì )思, 迟砚站在(zài )旁边，淡声(shēng )补充(chōng )道：贺(hè )老师(🌌), 主任(👴)说(shuō(⏱) )我们(✔)早恋(🎸)。 贺勤(👪)走到(📳)两个(🌏)学(xué )生面前站着(zhe )，大(dà )有护犊(dú )子的(de )意思, 听(tīng )完教导主任的话，不紧不慢(màn )地说：主任(rèn )说得很对，但我(🍡)(wǒ )是(🈷)他们(💉)(men )的班(🍛)(bān )主(💴)任，主(🆎)任说(🏔)他们(🔕)早恋(🍫)，不知(🧟)道依(🌌)(yī )据(🎻)是什(🍟)么？(🤑)我们(👠)做老(💊)师(shī(🙏) )的要(yào )劝导学(xué )生，也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比(⏰)赛(sà(🦉)i )。