趁(👫)(chèn )着(zhe )正(🧗)式开学前(🈹), 各班各科老师紧(🧢)赶慢赶，结束了新(🏹)课程，进入总(zǒng )复(🐊)(fù )习(xí )阶(jiē )段(duà(😫)n )。 晚自习下课，迟砚(🐒)(yàn )来二班教室找(🥞)孟行悠，一起去图(🐶)书馆再上(shàng )一(yī(🍋) )个(gè )小(xiǎo )时(💒)(shí )的(🏵)(de )自习。 孟行悠克制(🧗)住自己的情绪，说(🛩)：那就买(🈹)这套，我(🆓)喜(xǐ )欢(huā(🔲)n )采(cǎi )光(🔼)(guāng )好(hǎo )的(🔵)(de )，小一点(👐)没关系。 男(😓)朋友你(😂)在做什么(😪)？这么(🐮)久才接我(📧)电话。 孟(🤸)(mèng )行(háng )悠(🏙)(yōu )一(yī )颗(kē )心悬(✈)着，在卧室里(lǐ )坐(🕑)立难安，恨不得现(🚓)在就打个电话，跟(🥑)父(fù )母(mǔ )把(bǎ )事(🔟)(shì )情(qíng )说(shuō )了，一(⚪)了百了。 我(wǒ )没那(🏼)么娇气，我们(🚦)班还(🍢)有不少学生(👖)住校(👇)呢(ne )。 孟(mèng )行(háng )悠(yō(💏)u )从沙发上坐起来(🏭)，理了理自(😒)己的衣(🦏)服，她不敢(🛂)再去看(✔)迟砚，小(xiǎ(🏋)o )声(shēng )问(🎀)(wèn )：你(nǐ(📄) )是不是(🥎)生气了？(🚬) 迟砚跟(🖤)孟行悠走(🛃)到喷泉旁边的长(👧)椅上坐下，他(tā )思(⬛)(sī )忖(cǔn )片(piàn )刻(kè(🔭) )，问了孟行悠一个(🔎)(gè )问题：要是我(🐧)说，我有办法让那(🎸)些流言，不(bú )传(chuá(📖)n )到(dào )老(lǎo )师(shī )耳(🤦)朵里，你还要(🐷)跟家(🛡)里说吗？ ——孟(🏺)行舟，你有病吗？(👲)我在(zài )夸(kuā )你(nǐ(📈) )，你(nǐ )看不(📨)出来啊(🌳)。 犹豫了三(🌬)天也没(😵)定下来，孟(🎈)母打算(🈲)让孟行悠(🐃)自(zì )己(🀄)(jǐ )挑(tiāo )。