贺勤说的(de )那(nà(🚗) )番话越(🕗)(yuè )想越带劲，孟行悠(yō(🧓)u )还把(bǎ(🛰) )自(zì )己整得(dé )有些感(🚍)动，坐下(😲)来(lái )后，对(duì )着迟砚(yà(🎿)n )感慨颇(🖖)多：勤哥一(yī )个数(🔆)学(📶)(xué )老师(🔦)口(kǒu )才不比许先生(🔠)差(📙)啊(ā )，什(🧖)么(me )‘教育是一个过(🚝)程，不是(shì(👅) )一场谁(📟)(shuí )输谁赢的(📚)比赛’，听(💏)听这(zhè(🕣) )话，多(duō )酷多(⛄)有范，打死(🥚)我我都(🥌)说(shuō )不出来(🌯)(lái )。 说起吃(📕)，孟行悠(⏸)可以(yǐ )说(shuō )是滔滔(tā(💡)o )不绝：(🥧)别的不说，就咱(zán )们(men )学(💠)校附(fù(🏡) )近，后街拿快递那(nà )条(🚂)街(jiē )，有(🎣)家火(huǒ )锅粉，味道一绝(🐝)，你站(zhà(🌩)n )路(lù )口都能(néng )闻到(🔌)香(💑)。然后前(👺)门(mén )卖水果(guǒ )那边(📮)，晚(📔)自习下(✈)课有个老(lǎo )爷爷推(🤹)(tuī )着车卖(🔸)藕粉，那个藕粉也(yě(🗒) )超好吃(chī(😓) )，我上次(🤠)吃了两碗，做(🍯)梦(mèng )都梦(🗒)见(jiàn )自(🔦)己在吃藕粉(⬜)，给我笑醒(👧)(xǐng )了。 孟(🐥)(mèng )行悠似懂非懂，想再(🐲)问(wèn )点(🍱)(diǎn )什么，人已经到了。 迟(🥌)砚(yàn )晃(🎱)到(dào )孟(mèng )行悠身(shēn )边(🍰)来，盯着(🚹)黑板上(shàng )人物(wù )那(nà(🎸) )处空白(🦍)(bái )，问：那块颜色很(hě(🛢)n )多，怎(zě(🎺)n )么分工(gōng )？ 可惜他(🏌)们(🏠)家没参(👇)(cān )照物，一个个全是(🔼)理科生，妥(❕)妥(tuǒ )的直男(nán )品种(🤪)。 跟迟砚并(🔫)排站着(🌵)，孟行悠(yōu )发(🗯)现自己还(🤸)不到他(🌤)的肩膀(bǎng )，心(🥢)塞(sāi )地叹(✅)口气：(♑)我还在长身体(tǐ )，受不(🍫)(bú )住这(🎟)种摧残。