可(🕓)刚(gāng )刚那番话说(shuō )的可一点不(bú )软(🍄)柿子，至(zhì(🚌) )少她(🥃)读书(💕)这么(🚸)多年，没见过敢跟教导主任这么(🚿)说话(🏳)的老师，不(🔷)卑不(🎱)亢，很(🧚)有气场。 景宝(bǎo )一言不发，抱着膝盖一(✌)(yī )副(🚹)委屈巴巴(👓)(bā )的(💛)样子(🏢)。 孟(mèng )行悠捧着这(zhè )杯豆浆，由(yóu )衷感(🚯)慨：(🐰)迟(chí )砚(yà(🚭)n )，我发(😐)现(xià(🦍)n )你(nǐ )这个人恋(liàn )爱(ài )没谈过，照(zhào )顾(🎞)人的本(bě(🌡)n )领(lǐ(🤦)ng )倒是(⏹)一流(🤭)(liú )的(de )。 迟砚失(shī )笑(xiào )，解释道(dào )：不会(🕷)，他(tā )没那(📗)么大(🕶)权(quá(🌭)n )力，公(👲)立学(xué )校教师都是教育局编制(🧝)在册(🚍)，哪那么容(🥞)易丢(🔀)饭碗(🕐)。 贺勤再开口态度稍强硬了(le )些，我们为(😁)(wéi )人(🔩)师表随随(🐓)(suí )便(❄)便给(💺)学生(shēng )扣上这种帽(mào )子，不仅伤(shāng )害(🏡)学生(😕)，还(hái )有损(❎)五中(🛋)百(bǎ(🗻)i )年名校的声(shēng )誉(yù )，主任慎(shèn )言(yán )。 孟(✌)行悠(yōu )手(shǒu )上(😋)都是(🚰)颜(yá(📹)n )料(liào )也不好摸(mō )手(shǒu )机出来看(kàn )图(☝)(tú )，只能大(㊗)(dà )概(😅)回忆(🐖)了一(⚓)(yī )下，然后说(shuō )：还有三天(tiān )，我(🎀)自己(🔮)来吧，这块(🐼)不好(🏙)分，都(💭)是渐(💇)变色。 迟梳注意到站在旁边的孟(⏭)行悠(🦒)，愣了几秒(🗽)，随后(🕺)面色(🔗)恢(huī )复正常，只(zhī )问：这是？ 可刚刚(🕥)那番(🤒)(fān )话说的(🎽)可一(🚚)(yī )点(🍵)不软柿子(zǐ )，至少她读(dú )书这么多年(🚪)(nián )，没见过敢(gǎ(♒)n )跟(gē(😸)n )教导(📡)主任(rèn )这(zhè )么说话的(de )老(lǎo )师，不卑(bē(🎈)i )不(bú )亢，很(🤛)有(yǒ(🐞)u )气(qì(🌥) )场。