几乎是话音(yīn )落的一(yī )瞬间，孟行悠(yōu )看见奥(ào )迪后座溜出来(lái )一个(gè )小(xiǎo )朋友(🦖)，还是初(chū(👶) )秋，小(xiǎo )朋友已经穿上(shàng )了羽(yǔ )绒服，脸上戴着(zhe )口罩(zhào )，裹得像个小雪(xuě )人。 贺勤赔笑，感到(dà(🎫)o )头疼(téng )：(🔊)主任，他们又(yòu )怎么(me )了？ 孟行悠笑着(zhe )点点头，乖巧打招呼(hū )：姐姐好。 都可以，我不挑食。孟行(📥)悠看(kàn )自(🆓)己一手粉笔灰，等(děng )我洗个手。 迟(chí )砚晃到(dào )孟行悠身边来(lái )，盯着(zhe )黑板上人物那(nà )处空(kō(🌬)ng )白(bái )，问：(❕)那块颜(yán )色很(hěn )多(duō )，怎么分工？ 迟梳(shū )拉(lā )住孟行悠的手(shǒu )，避(bì )开两个男生，小(xiǎo )声与(🚬)(yǔ )他耳语(🔳)：小可爱(ài )，你(nǐ )偷偷跟我说，你(nǐ )们是(shì )不是在谈恋爱？ 贺勤走到两个学生面(miàn )前站着(🤠)，大有护犊(👰)子(zǐ )的意思, 听完教导主任(rèn )的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很对，但(dàn )我是他们的班(bā(🤲)n )主任，主任(📆)说他们早(zǎo )恋，不(bú )知道依据是什(shí )么？我(wǒ )们做老师的要(yào )劝导(dǎo )学(xué )生，也得有理(lǐ(📒) )有据(jù ), 教(🤯)育是一个过程(chéng )，不(bú )是一场谁输谁赢(yíng )的比(bǐ )赛。 教导主任这(zhè )一拳(quán )打在棉花上：你(🛫)(nǐ )这么说(🎞)，还是我这个(gè )做主任的不是了？ 思(sī )想开了个小差，孟行(háng )悠赶紧拉回来，问：那你为什(🛏)么要跟我(🛬)说(shuō )？