然后我(😂)推(tuī )车(chē )前(🏍)行，并(🛏)且(qiě )越推越悲(🧑)愤，最后把(bǎ )车(chē(🍵) )扔在地上(🎴)，对(duì(🚓) )围观的人说：这(🌙)车我(wǒ )不(🥏)(bú )要(🈁)了，你们(men )谁要谁拿去。 所以我(🗾)(wǒ )就(🧠)(jiù )觉得这不像(xiàng )是(shì )一个(🏞)有文(💾)化的城市(shì )修(xiū )的路。 关于(🐍)书(shū(👐) )名为什么叫这个我也(yě )不(🌜)(bú )知(☕)道，书(🃏)名(míng )就像人名一样，只(💠)要(yà(😛)o )听(tī(🖼)ng )着顺耳就(👊)可(kě )以(yǐ )了(📝)，不一(🐘)定要(🕢)有意义(yì(✴) )或者代表什(🚴)么(me )，就(🆔)好比(bǐ )如果《三(👧)重(chóng )门(mén )》叫(👰)《挪威(🐗)(wēi )的森林(🏧)》，《挪威(🥏)的(de )森(sēn )林》叫《巴黎(🐮)(lí )圣母院(🎣)》，《巴黎(🌄)圣(shèng )母(mǔ )院》叫《三(sān )重门》，那(👥)自然(🛫)也会(huì )有(yǒu )人觉得不错(cuò(😄) )并(bì(💿)ng )展开丰富联想。所(suǒ )以(yǐ )，书(🍖)名没(🎤)有意(yì )义。 - 这样的感觉只有(🖲)(yǒu )在(🀄)(zài )打电子游戏(xì )的时候才(🙉)会有(🎷)。 然而(🦒)(ér )问(wèn )题(💵)关键是，只(zhī(🧑) )要你(📴)横得(🤴)下心，当然(🏫)(rán )可以和自(🍔)己老(🧠)(lǎo )婆在你中学(🚂)老师面前(qiá(🐌)n )上(shà(⚪)ng )床，而如果(guǒ )这(🚸)种情况提前十年(👨)，结(jié )果便(🚉)是被(🚟)开除(chú )出校，倘若自己没有(➡)(yǒu )看(🈶)(kàn )家本领，可(kě )能连老婆都(👒)没有(🎭)。 还(hái )有(yǒu )一个家伙近(jìn )视(🎽)(shì )，没(🍍)看见前面卡车(chē )是(shì )装了(🕕)钢板(🔋)的，结果被钢筋削掉脑袋(dà(🚙)i )，但是(💼)这家(🌿)伙(huǒ )还不依不饶，车子(🚀)始(shǐ(💏) )终(zhō(🏓)ng )向前冲去(🌋)。据(jù )说当时(📭)的卡(🛀)车司机平(píng )静(🤹)地说：那人(🤶)(rén )厉(🍇)害，没头了都开(🤶)这(zhè )么(me )快。 我有一(🚰)(yī )些(xiē )朋(🥂)友，出(⏭)国学习都(dōu )去(qù )新西兰，说(🏴)在(zà(🏰)i )那里的中国学生都是(shì )开(🤫)(kāi )跑(🐴)车的，虽(suī )然那些都是二手(🎵)的有(💽)(yǒu )一(yī )些车龄的前(qián )轮(lú(💤)n )驱动(🔧)的马力不大的操(cāo )控一般(🥏)的跑(💬)车(chē(🤛) )，说白了就是很多中(zhō(🔘)ng )国(guó(🗯) )人在(🤑)新西兰(lá(🧥)n )都是开两个(🖊)门的(🌗)车的(de )，因为我实(⛑)在不(bú )能昧(🕳)着良(🐒)心称这些车(chē(🌯) )是跑车。而这(zhè )些(👶)车也就是(📊)中国(🤔)学生(shēng )开(kāi )着会觉得牛(niú(🕗) )×轰(💔)轰而已。 我有一(yī )次(cì )做什(👰)么节(🚚)目的(de )时候，别人请来了一(yī(🆙) )堆(duī(📪) )学有成果的(de )专家，他们知道(📳)我退(🛋)(tuì )学(xué )以后痛心疾(jí )首(shǒ(😝)u )地告(🚛)诉我(🌒)：韩寒，你(nǐ )不能停止(⚽)学习(👾)(xí )啊(🌮)，这样会毁(⏹)了你啊(ā )。过(🛶)高的(🚬)文凭(píng )其实已(🖊)经毁了他们(⬜)，而(é(🐲)r )学历越高的人(🛵)(rén )往往思维越僵(🏻)。因为(wéi )谁(🍁)告诉(💹)他们我(wǒ )已经停止学习了(🍍)？我(🚬)(wǒ )只(zhī )是不在学校(xiào )学(xué(😁) )习而(🙋)已。我在外面(miàn )学(xué )习得挺(🚱)好的(🐡)，每天不知不觉就学习(xí )了(❣)(le )解到(🌉)很多东(dōng )西。比如做那个节(😀)目(mù(🍝) )的(de )当(🥝)天我就学(xué )习(xí )了解(🍁)到，往(🚊)往学(🤮)历越(yuè )高(🧐)越笨得打结(👛)(jié )这(🏺)个常识。