迟砚眉(méi )头皱(zhòu )着，似乎有话想(xiǎng )说但(dàn )又不好开口，孟(mèng )行悠(yōu )反(🍀)应(🐇)过(🕡)来(🤩)，以为是(shì )自(zì )己留在这里不方便，赶(gǎn )紧(🤘)开(🏚)口(👇)：(🛥)你(🔊)有(🥙)事(🆕)的(💹)(de )话(🍀)就(🙉)(jiù(🖐) )先(🍹)走(🎱)吧(🐔)，改(📖)天(🚰)再(🈵)(zà(🥍)i )一(🌭)起(🔇)(qǐ(🌆) )吃饭。 孟行悠听(tīng )出(chū )这(zhè )是给她台阶下(🤠)的(🏳)意思(sī )，愣了几秒，感觉掩(yǎn )饰来(lái )掩饰去累得慌，索性(xìng )全说开：其实我(wǒ )很介(jiè )意。 贺勤走到两个学(xué )生面前站着，大有护(hù )犊子(zǐ )的意思, 听完教导(dǎo )主任(rè(🗜)n )的(✒)话(🏔)，不紧不慢(màn )地说(shuō )：主任说得很对，但(dàn )我(⚾)是(🤺)他(🙎)们(🎒)的(🐾)班(🍪)主(🥧)任(🖇)，主(✒)(zhǔ(🎵) )任(🍶)说(🏣)他(🔲)们(🏬)早(🐕)恋(😌)，不(📯)(bú(🚿) )知(🌼)道(👱)(dào )依据是什么？我(wǒ )们做(zuò )老师的要劝导(💤)学(xué )生，也得有理有据, 教育是(shì )一个过程，不是一场(chǎng )谁输(shū )谁赢的比赛。 和(hé )拒绝(jué )自己的男生做朋(péng )友什(shí )么一种什么样的体验(yàn )？ 迟砚放下手机，拿(ná )起(🔁)茶(🐂)(chá(📦) )杯喝了一口水，眼神(shén )扫到孟行悠身上(shàng )时(💸)，带(🙀)着(🕍)点(🧦)凉(🌡)意(🧟)：(🕘)很(🐄)好(😇)(hǎ(🖊)o )笑(👦)(xià(🌜)o )吗(😘)？(🍴) 孟(🐓)行(🌑)悠(📤)想(🦏)不(🐊)出(🎎)结(jié )果(guǒ )，她从来不愿意太(tài )为难(nán )自己，眼(😖)下想不(bú )明白(bái )的事情她就不想(xiǎng )，船(chuán )到桥头自然直，反正(zhèng )该明白的时候总能明(míng )白。 迟梳略失望地叹(tàn )了一(yī )口气：青春不等(děng )人，再不早恋就老了。 孟(mè(🚚)ng )行(⏸)悠(📚)扫了眼教导主任(rèn )，心(xīn )一横，抢在他之(zhī )前(🈶)开(🍿)(kā(🗂)i )口(💉)，大(👙)声(⚾)说(👖)：(🔭)贺(🥊)(hè(🏘) )老(👽)师(🎖)(shī(📭) )，我(🥄)们(🥁)被(🌸)早(🐆)恋(🖌)了(🚢)！ 刷(🔎)(shuā )完黑板的最后一个角(jiǎo )落(luò )，孟行悠把画(🥜)笔扔(rēng )进脚(jiǎo )边的小水桶里，跑到(dào )教室最前面的讲(jiǎng )台上(shàng )瞧，非常满意地说：完美，收工！