(🎾)六(liù(🛣) )班(🕙)后(hòu )门大(dà )开着(zhe )，迟(chí )砚和(🗽)孟(🛹)行悠站(🈶)在教室最后面略显突(🏗)兀，引(🌄)得(🕌)经过的人总会往教室里面(😂)看(🏦)几(jǐ )眼(❄)，带着(zhe )探究(jiū )意味(wèi )。 孟(🏂)(mèng )行(🐾)悠(🤹)(yōu )顾不上点菜，看见兄弟俩僵(🐎)在这(🍬)里(📊)，想开口说点什么却又(😻)不知(📓)道(🙎)从何说起，她这边还在词穷，迟(😟)砚却(😭)开(🤜)(kāi )口，冷飕(sōu )飕激(jī )了景(jǐ(🏾)ng )宝(🚐)一(yī )句：你要(yào )是在(zài )这里(🔪)(lǐ )尿(🌏)裤(🧘)(kù )子，别说(shuō )我是(shì )你哥(gē(💗) )。 没(💶)(méi )想到(dào )会是这个理由，孟行(🚲)悠撇(📟)嘴(🔥)吐槽：民以食为天，我要收(🌀)回(🥅)你很精(♿)致这句话。 贺(hè )勤摇(yá(🌂)o )头，还(🍁)是(🏵)(shì )笑得(dé )很谦(qiān )逊：我没这(🔐)个意思(🚄), 我是在反省自己, 我跟(🎧)这帮(🔣)高(🎏)一学生一样都是初来乍到, 主(⛓)任既(🔹)然(📏)对我们六班很上心，我(wǒ )和(🎞)他(📛)(tā )们都(dōu )愿意(yì )虚心(xīn )求教(🌥)(jiāo )。 孟(🌂)(mè(🌤)ng )行悠(yōu )没什(shí )么意(yì )见，礼(🥎)尚(🐬)(shàng )往来(lái )，也(yě )给她(tā )取了(le )一(⛔)个(gè(🏪) )同(🗜)款(kuǎn )接地气外号，暖宝。 贺勤(🎲)说(🦔)的那番(📁)话越想越带劲，孟行悠(🛵)还把(😋)自(🌩)己整得有些感(gǎn )动，坐下(xià )来(🧜)后(hòu )，对(🖲)(duì )着迟(chí )砚感(gǎn )慨颇(🥕)多：(🐽)勤(🤭)哥一个数学老师口才不比许(🐦)先生(🌜)差(🔞)啊，什么‘教育是一个(🌜)过程(🏈)，不(📯)是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’(🎖)，听(tī(🏞)ng )听(🍪)这(zhè )话，多酷(kù )多有(yǒu )范，打(🚉)死(🚚)(sǐ )我我(wǒ )都说(shuō )不出(chū )来。