孟(mèng )行(háng )悠(👖)靠在迟(🙌)砚(yà(🤟)n )的(de )肩膀(🕉)，弓起(qǐ )手(shǒu )指，在(🛡)他掌(🔢)心画了(🈲)一个心，纵然不安(🐹)，但在一(yī )瞬(🥢)(shùn )间，却感觉(jiào )有(🤷)(yǒu )了靠山。 迟(🕠)(chí )砚(yàn )悬在半空(🎏)中(zhōng )的(de )心落(🖍)了地，回(huí )握住孟(🗾)行悠的手：(🎟)想跟我聊什么？(🤥) 迟砚往后靠(🚉)(kào )，手臂随意地(dì(🚥) )搭(dā )在椅背(🈁)上，继(jì )续说：现(🔕)在他(tā(😄) )们的(🚽)关注点都在你身(🔜)上，只要(⚽)放点(✊)流言出去，把(bǎ )关(🔩)注点放(➖)我(wǒ(🌤) )身(shēn )上(🗨)来，就算(suàn )老(lǎo )师(🐄)要请(🍿)家长(zhǎ(🎇)ng )，也不会找你了。 秦(🐮)千艺的室友(🍜)跟他们高一的时(🌹)候(hòu )是同班(🍖)同学(xué )，这些传言(💥)从(cóng )暑(shǔ )假(🤡)一直传到(dào )现(xià(🙀)n )在。 孟行悠在(🥖)(zài )文科上下的功(🛍)夫最多，可收(🚁)效甚微(wēi )，特别是(🤹)现(xiàn )在(zài )进(🕐)入高三，学(xué )习压(⛵)力成倍(💣)(bèi )增(⛷)(zēng )加，面对文科(kē(😂) )的无力(😌)感也(✖)比以前更加强烈(😞)。 然而孟(🕎)行悠(🐥)对自(zì(🐃) )己(jǐ )的成绩并不(😠)(bú )满(mǎn )意，这(📖)次考(kǎo )得(dé )好顶(🤣)多是侥(yáo )幸(🐰)(xìng )，等下次复习一(🙋)段时间之后(🔞)，她在年级榜依然(🌧)没(méi )有姓名(🥁)，还(hái )是(shì )一个成(🆙)绩普(pǔ )通(tō(😽)ng )的一本选手(shǒu )。 孟(🍙)行悠一听，按(🔳)捺住心里的狂喜(🌽)：三栋(💖)十六(😲)楼吗(ma )？妈妈你有(📈)(yǒu )没(mé(❗)i )有记(🍀)错？