站在这里，孤单(⛲)地，像黑夜一缕微(🏅)光(guāng )，不(bú )在乎谁(🍀)(shuí )看到我发亮 然(🦔)后我推车前行，并(👡)且越(yuè )推越(yuè )悲愤，最(♓)后把车扔在(🚫)地上(🍼)，对围观的(de )人(🤘)说：(🥣)这车(chē )我不(🍨)(bú )要(🐗)(yào )了，你们谁要谁(🈴)拿去。 说完觉(jiào )得(🏒)自己(jǐ )很矛(máo )盾(🏘)，文(wén )学这样的东(🔯)西太复杂，不畅销(👳)(xiāo )了(🤾)人(rén )家(jiā )说你(nǐ(🐲) )写的(de )东西没(🕛)有人(⏲)看，太畅销了(📞)人家(🎧)说(shuō )看的(de )人(rén )多(🔃)的(de )不是好东西，中(🐡)国不在少数的作(🐉)家专(zhuān )家学(xué )者(㊙)希望(wàng )我写的东(🤢)西再也没人看，因为他(🤘)们写(xiě )的东(🔴)(dōng )西(🗂)没有(yǒu )人看(🚎)，并且(😝)有不在少数(📚)的研(📂)究(jiū )人员觉(jiào )得(♓)《三重(chóng )门(mén )》是本(📘)垃圾，理由是像这(😜)样用(yòng )人物对(duì(⏭) )话来(lái )凑字(zì )数(👡)(shù )的(📍)学生小说儿童文(🤐)学没有文学(🧣)(xué )价(🅿)值(zhí )，虽然(rá(🕘)n )我的(🐥)(de )书往往几十页不(❄)出现一句人物对(🧗)(duì )话，要(yào )对话(huà(🎶) )起来也不超过五(🚚)句话。因为我觉得(🅰)人(rén )有的(de )时候说(shuō )话(💓)很没有意思(💶)。 等他(🍥)走后我也上(😈)前去(🛢)(qù )大骂(mà )：(📽)你他(🔕)(tā )妈会不会开车(🚝)啊，刹什么车啊(ā(🕥) )。 然后(hòu )和几(jǐ )个(🍟)朋(péng )友(yǒu )从吃饭(🎽)的地方去往中央(💜)电视(🐌)塔(tǎ )，途中(zhōng )要穿(💥)(chuān )过半(bàn )个(💄)(gè )三(🆙)环。中央电视(🤖)塔里(💽)面有一个(gè )卡丁(💳)(dīng )车(chē )场，常年(niá(🎎)n )出入一些玩吉普(🚪)车的家伙，开着(zhe )到(⚾)处(chù )漏(lòu )风的(de )北(🕢)京吉普，并视排气管能(🚬)喷出几个火(♑)(huǒ )星(💭)为(wéi )人生最(🎗)(zuì )高(💲)目标和最大(🏤)乐趣(🎙)。 第二天中午一凡(😊)(fán )打我(wǒ )电话说(✂)(shuō )他在楼下，我马(🎢)上下去，看见(jiàn )一(🛏)部灰(huī )色的(de )奥迪(🏏)(dí )TT，马(🎎)上上去恭喜他梦(☕)想成真。我(wǒ(🧜) )坐在(👑)他(tā )的车(chē(🛄) )上绕(📬)(rào )了(le )北京城很久(🍞)终于找到一个僻(👇)静(jìng )的地(dì )方(fā(🏞)ng )，大(dà )家吃(chī )了一(🥄)个中饭，互相说了(🙍)几句吹捧(pěng )的话(huà )，并(💲)且(qiě )互相表(🚦)示真(♏)想活得像对(🏞)方一(🚛)样，然后(hòu )在(🏺)买(mǎ(🙆)i )单的时(shí )候大家(🎫)争执半个钟头有(🥃)余，一凡开车(chē )将(🔐)我(wǒ )送到北(běi )京(🏹)饭店贵宾楼，我们(🏻)握手(📨)依依(yī )惜别，从此(🤦)(cǐ )以后(hòu )再(💷)(zài )也(🕘)没有见过面(🍡)。 这天(🎁)老夏将车(chē )拉到(🧕)一(yī )百二(èr )十迈(👠)(mài )，这个速度下大(🖍)家都是眼泪横飞(🎳)(fēi )，不(bú )明(míng )真相(🛃)(xiàng )的人肯定以为这两(💒)个傻×开车(🤲)都能(🔯)开(kāi )得感(gǎ(🌯)n )动(dò(🛩)ng )得哭(kū )出来(🧣)。正当(😖)我们以为我们是(👎)这条马路(lù )上飞(⬜)(fēi )得最快(kuài )的人(🈷)的时候，听见远方(〽)传来涡轮增压(yā(🔹) )引擎(🏛)(qíng )的吼叫(jiào )声，老(🚔)夏稍微减慢(🥇)速度(😁)说：回(huí )头(🍺)看看(🏸)(kàn )是个(gè )什么(me )东(🚐)(dōng )西? 教师或者说(🍕)学校经常犯的一(🙂)(yī )个大错(cuò )误就(🥓)(jiù )是孤(gū )立(lì )看(🅿)不顺眼的。比如，有一人(🍸)考(kǎo )试成(chéng )绩(jì(🔻) )很差(chà )，常常(👜)不及(💂)格，有的教师(🍺)就经(🏹)常以拖(tuō )低班(bā(🤮)n )级(jí )平均(jun1 )分为名(🎒)义，情不自禁发动(🔧)其他学生鄙(bǐ )视(🐬)他(tā )。并且(qiě )经常(👍)做出一个学生犯错全(💰)班受(shòu )罪的(🙋)没(mé(🚯)i )有师(shī )德的(〽)事(shì(🐣) )情。有的教师潜意(🐾)识的目的就(jiù )是(🖕)要让(ràng )成绩(jì )差(💉)的(de )学(xué )生受到其(🍐)他心智尚未健全(🌫)的学(xué )生的排(pái )挤。如(🔬)果(guǒ )不是这样，那(🤳)这件事情就(🕗)做得(🌄)没(méi )有意(yì(🎯) )义(yì(📭) )了。