如(📤)果在内地，这(🎹)个问题(💖)的回答会(🏜)超过一千字(🚞)，那些连自(zì )己的车的(de )驱动方(💳)式(shì )都不(📗)知道(dào )的记者编(biā(👔)n )辑肯定会(🧤)(huì(👧) )分车的驱(✔)(qū )动方(😳)式和(hé )油门深浅(qiǎn )的(❗)(de )控制和(hé(🏿) )车(chē )身重量(liàng )转(zhuǎ(🈯)n )移等等(dě(🦖)ng )回(huí )答到自(🗑)(zì )己(jǐ(🚿) )都忘记(jì(🎆) )了(🍘)(le )问题是(shì(🐠) )什(shí )么(🌘)。 等(děng )我(wǒ )到了学院(yuà(🏙)n )以后开始(🗻)(shǐ )等待老夏，半个小(👀)时过去他(😂)终于推车而(👞)来，见到(🌨)我就骂：(🌰)日本鬼子造(😽)的东西真(🕹)他妈重。 不像文学，只(🏈)是一个非(🚺)常自恋的人去(qù )满(⚾)足一些(xiē(⏪) )有(🚦)自恋倾(qī(🐽)ng )向的人(🥝)罢(bà )了。 然后(hòu )就去了(🕎)其(qí )他一(🧜)些地(dì )方，可惜(xī )都(🧝)没办法(fǎ(🌓) )呆很长一(yī(⏱) )段(duàn )时(🍕)间。我(wǒ )发(💗)现(🚽)我(wǒ )其(qí(🦌) )实是一(📪)(yī )个(gè )不适宜(yí )在(zà(🔰)i )外面长(zhǎ(💚)ng )期(qī )旅行的(de )人(rén )，因(🈚)为我(wǒ )特(😸)别喜欢(huān )安(🗂)定下来(🐀)，并且不喜(🥛)欢有很多事(😔)情需要处(👩)理，不喜欢走太长时(🦌)间的路，不(⏬)喜欢走着走着不认(🔠)识路了。所(❌)以(💿)我很崇拜(🏳)那些能(🎋)到处浪迹的(de )人，我也(yě(🚂) )崇拜那些(🦁)(xiē )不断旅游(yóu )并且(🏋)不断(duàn )忧(🕜)国忧民(mín )挖(🧟)掘历史(🛍)(shǐ )的人，我(😌)(wǒ(🎅) )想作为一(🚟)(yī )个(gè )男的，对(duì )于大部(bù )分(📻)(fèn )的地方(🧜)(fāng )都(dōu )应该是(shì )看(🌫)(kàn )过就算(❣)(suàn )并(bìng )且马(💐)上(shàng )忘(🦃)(wàng )记的，除(chú )了有疑惑(👛)(huò )的东西(🉑)比如说为什么这家(🏩)的屋顶造(🕘)型和别家不一样或(👉)者那家的(💶)狗(⬅)何以能长(🎰)得像只(🚹)流氓兔子之类，而并不(📔)会看见一(🧔)个牌坊感触大得能(🚢)写(xiě )出两(💨)三万(wàn )个字(💊)。 第(dì )二(🐩)笔生意(yì(🎡) )是(🙉)一部桑(sā(👡)ng )塔那，车(chē )主专程从(cóng )南京赶(👋)过(guò )来，听(🐡)说(shuō )这(zhè )里可以(yǐ(🗻) )改(gǎi )车，兴(⌚)(xìng )奋(fèn )得不(🍽)得(dé )了(🏳)(le )，说：你(nǐ )看我这(zhè )车(🔪)(chē )能改成(❣)(chéng )什(shí )么样子。 教师(🚸)或者(zhě )说(⚽)学校经常犯的一个(🏋)大错误就(📧)是(🤷)孤立看不(🍫)顺眼的(🆙)。比如，有一人考试成绩(➕)很差，常常(♋)不及格，有的教师就(🕗)经常以拖(📽)低班级平均(🎯)分为名(🐳)(míng )义，情不(🈚)(bú(🔏) )自禁发动(🎐)(dòng )其他学生(shēng )鄙视他。并且经(🚵)常(cháng )做出(🌒)一个(gè )学生犯错(cuò(💄) )全班受罪(🦇)(zuì )的(de )没有师(🍃)(shī )德(dé(🌚) )的事情(qíng )。有的教(jiāo )师(🗜)(shī )潜意识(😼)(shí )的(de )目的就(jiù )是(shì(🚽) )要让成(ché(☔)ng )绩(jì )差的学生(shēng )受(🤧)到其他(tā(❇) )心(🗞)智尚未(wè(🍋)i )健全的(🚥)学生的排挤。如果不是(🏪)这样，那这(😣)件事情就做得没有(👤)意义了。