周(zhōu )五(🔺)下课后，迟砚(👴)和孟行悠(yō(⌛)u )留(liú )下来出(🆖)黑板(bǎ(🛸)n )报，一个人上(👒)色一个人写(🉑)字(zì )，忙起来(❄)谁(shuí )也(yě )没(🕚)说话。 迟砚好笑(🙁)又无奈(nài )，看(🌸)看煎饼摊(tā(🏌)n )子又看看孟(🌜)行悠，问：这(🤳)个(gè )饼(bǐng )能(💖)加肉吗(ma )？ 贺(✍)勤和其(🔀)他班两个老(📵)师从楼(lóu )上(🚇)(shàng )的教师食(🎳)(shí )堂(táng )吃完(🛤)饭下来，听见大门口(kǒu )的(de )动(🎌)静，认(rèn )出(chū(🔁) )是自己班的(🐄)学生，快步走(🤗)上(shàng )去(qù )，跟(🤭)教导(dǎo )主(zhǔ(⤴) )任打了(🌒)声招(⛏)呼，看向(🏝)迟砚(yàn )和(hé(📴) )孟行悠：你(😣)(nǐ )们怎么还(🔇)不去上课？(🛰) 可惜他(tā )们(men )家(😵)没参照(zhào )物(🔎)(wù )，一个个全(😁)是理科生，妥(🌾)(tuǒ )妥(tuǒ )的直(🔀)男品种(zhǒng )。 孟(👁)行悠一怔，抬(😷)眼问他(🛶)：你(nǐ )不问(💷)问我(wǒ )能(né(🐈)ng )不能画完就(🛄)放他们走？(🌛) 可刚(gāng )刚那番话说(shuō )的可(🏇)一点不软柿(🕯)子，至少她(tā(🏾) )读(dú )书这么(🧀)多(duō )年(nián )，没(😷)见过敢跟教(🎹)导主任(🏿)这么(🈁)(me )说(shuō )话(〰)的老师(shī )，不(㊗)卑不亢，很有(🐽)气场。 迟(chí )砚(🍄)(yàn )听完，气音(yīn )悠长呵了一(🚢)声，一个标点(😼)符(fú )号(hào )也(⚾)没说。