不知(🛑)道是谁(😅)给上面(😊)(miàn )领(🎳)导出(chū )的注意(yì )，说为了(le )更精准(🚐)的掌握(👳)每个(gè(👬) )学生的(😊)(de )情况(🐯), 愣(lèng )是在开学前，组织一次(✅)年级(🤵)(jí )大考(🖼), 涉(shè )及(🏵)高中(zhō(📦)ng )三年(❄)所有知识。 孟(mèng )行悠听完(wá(🗣)n )，没办(📀)(bàn )法马(🐼)上(shàng )拿(🚇)主意，过(⌛)了会儿(ér )，叹了口(kǒu )气，轻(qīng )声说：让(😿)我想想(🎑)。 景宝跑(💦)进(jìn )卫(🍀)生间(jiān )，看见(📻)(jiàn )澡盆里空(kōng )空如也，傻白甜地(🚯)(dì )问：(😳)哥(gē )哥(🧝)你怎(zě(⛔)n )么把(🏺)四宝(bǎo )洗没了啊！ 而孟行(háng )悠成(🥋)绩(jì )一(🔜)向稳(wě(🕓)n )定, 理科(🚴)一如(🕢)既往的好, 文科一(yī )如既往(🔢)(wǎng )只(📟)能考(kǎ(👝)o )个及格(🎶)。 孟行悠(🆓)在文(🍧)科上下(xià )的功夫(fū )最多，可(🍕)收效(🎯)甚微，特(🎖)别(bié )是(🔷)现在进(🎚)(jìn )入高三(sān )，学习(xí )压力成倍增加，面(🈹)(miàn )对文(🏥)科的(de )无(🗳)力感(gǎ(🔙)n )也比以(yǐ )前(🍌)更加强烈。 孟行悠(yōu )一怔，莫名其(🕣)(qí )妙地(🍘)问：我(🏞)为什么要生(🎄)气？ 不知道(dào )是谁给(gěi )上面领(❎)导(dǎo )出(🤵)的注意(🥖)，说为了(🎩)(le )更精(💥)准(zhǔn )的掌握(wò )每个学生的情况(🎭), 愣是在(⬜)开学(xué(🖖) )前，组(zǔ(⏸) )织一(🐕)次(cì )年级大考, 涉及高中三(🏬)年所(🍇)有(yǒu )知(🔚)识。 迟砚(💵)放(fàng )在(💸)孟行悠腰上的手(shǒu )，时不时(shí )摩(🚇)挲两(🥎)(liǎng )下，抱(🤧)(bào )着她(🌞)慵懒地(🍎)靠坐在沙发里，声音也(yě )带了几(jǐ )分勾人的(🤞)意味：(🕝)猜不(bú(🚒) )到，女(nǚ )朋友(🏙)现(xiàn )在套路深(shēn )。 可是现在孟行(🌤)悠(yōu )的(⛏)朋友(yǒ(🐺)u )，你一(yī(🔘) )句我(💚)一句(jù )又说得这么理直气(qì )壮(✒)，生(shēng )怕(🥫)他们(men )不(🚽)去求证(🥓)似的(💼)，哪里又像是(shì )撒谎的(de )？ 你(🛣)这(zhè(🦏) )脑子一(🍪)天天的(🌮)还能记(🕧)住什么(me )？孟母(mǔ )只当她(tā )不记(🧒)事，叹(🎤)了一口(🎚)(kǒu )气，说(🥣)，五栋七(🍞)(qī )楼有一(yī )套，户型不错但是采光不好(hǎo )，三(💤)栋(dòng )十(💎)六楼(ló(🏅)u )有一套，采光(🎟)倒是不(bú )错，不(bú )过面积(jī )小了(⛩)点。