安静，教室里安静了(le )有(✅)那么(me )几秒(🧞)，宋(sò(🏈)ng )嘉兮(👹)的软(㊙)糯(nuò(🔀) )的(de )声音在(zài )教室内无限的(🚔)回放着(zhe )。 下(♌)午放(fàng )学(♏)，还没(🛤)等老(📨)(lǎo )师喊下(xià )课，蒋慕沉一行人便(biàn )消(🥚)失在了(le )班(🌂)里。 八(😦) 零 电(🌌)(diàn ) 子 书 w w w . t x t 0 2. c o m 挣(zhèng )扎了一节课，蒋慕沉(chén )刚(🗝)准备找(zhǎ(🖲)o )自己的同(🔸)学好(👼)(hǎo )好(🧗)‘叙(xù )旧’一下，后面便出(♈)(chū )现了一(🚭)个(gè )尖锐(💟)的声(🔈)音，伴(😮)随着(zhe )的便是一道人影往蒋(jiǎng )慕(mù )沉(🕯)这边(biān )冲(🤪)了过(🎯)来。 我(🕶)(wǒ )还(🌐)有个(🦈)(gè )朋友也会(huì )来我们班里(🧖)(lǐ )，那到时(🦏)(shí )候我们(🏅)可以(🐤)住在(💫)一起(qǐ )了。 他望(wàng )着她，勾着唇(chún )角笑(🙅)着(zhe )，语气低(🐁)沉：(🍚)真是(♓)一(yī )个迷糊的(de )小可爱。 宋母(mǔ )在听到(🍰)(dào )悦耳的(🏌)声音后，不(🥙)紧(jǐ(⛏)n )不慢(🥄)的从(cóng )琴房走了下来(lái )，在看(kàn )到宋(🍪)嘉兮之后(🎍)，直接(✍)(jiē )伸(🔦)手把她(tā )抱入怀里，低(dī )头亲了(le )亲她(👝)的侧脸，笑(⚡)着说(🐬)(shuō )：(🍬)宝贝(🌫)儿(é(👔)r )回来了呀。 不(bú )远处的(de )路灯(🖼)散发(fā )着(🍳)暖橘色的(🐆)(de )光(guā(🥩)ng )，宋嘉(🐙)(jiā )兮跟蒋慕沉对视着。 还没反应(yīng )过(🌧)来，宋嘉兮(🥝)(xī )便(💒)飞快(👼)(kuài )的(🦍)跑了，而蒋慕沉只(zhī )能是眼睁(zhē(🥪)ng )睁的看着(⬇)那迷(mí )人(🎨)的小(👬)(xiǎo )白(📫)兔背影，突然低低(dī )的笑出声(shēng )来，那(🤙)笑声在(zà(💸)i )这个(📀)静(jì(👶)ng )谧的巷子里，不断的(de )回响。 好(hǎo )看啊。宋(🌑)嘉兮(xī )回(🥃)忆着(zhe )蒋慕(🚩)沉的(🕟)长相(💳)，连忙(máng )说：新同(tóng )桌长得(🎺)超好看(kà(🎶)n )，有点(diǎn )像(🌀)是年(🅱)轻(qī(🚛)ng )时候的爸爸(bà )。