然(🌨)后老枪打电(✍)(diàn )话过来(💐)问我(wǒ )最近生活(🚗)，听了我的介(💔)绍(shào )以后(🐷)他大叫(jiào )道(😉)：你丫怎(zěn )么过(🥥)得像(🈂)是张(zhā(🔬)ng )学良的老(📥)年(nián )生活。 刚(🚳)才(cái )就涉及(🌆)到一(🎨)个(gè(🏄) )什么行为规(guī )范(🍳)什么之类扣(🤼)分的问题(🚷)，行为规范本(🏘)(běn )来就是一个空(🎭)(kōng )的东西。人(☝)(rén )有时候(🚤)是需(xū )要秩(🕵)序，可是(shì )这样正(🍜)常的(💡)(de )事情遇上评(píng )分(👜)排名就不正(🦈)(zhèng )常了，因为(🎶)(wéi )这就和(🐎)教师(shī )的奖金与(🥋)面子(zǐ )有直(💐)接的关(guā(🅿)n )系了，这就(jiù(🤴) )要回到上面的(de )家(😒)长来(🕢)一趟(tà(📭)ng )了。 第二是(🔆)(shì )善于打小(♊)范围(wéi )的配(🛬)合。往(Ⓜ)(wǎng )往(🏕)是三个互(hù )相认(📶)识的哥儿(é(🎲)r )们，站在方(🌸)(fāng )圆五米的(🛰)一个范围里面，你(🈯)传我我传(chuá(🗨)n )他半天，其(🥛)他七个人全(👁)部(bù )在旁边观赏(😥)(shǎng )，然(💰)后对方逼(bī )近了(💲)，有一(yī )个哥(📢)儿们(这(zhè )个(⛅)哥儿们往(👲)往(wǎng )是站得最靠(🚑)(kào )近自家大(🐝)门(mén )的)支(💛)撑不住，突然(❔)想起来(lái )要扩大(🚎)战线(xiàn )，于是(🙄)马上醒(xǐ(🧓)ng )悟，抡起一(yī(🎄) )脚，出界。 不过(🎅)北京(🏟)的路(🔜)(lù )的确是天下(xià(🍷) )的奇观，我(wǒ(😄) )在看台湾的杂(zá )志的(😤)时候经(jīng )常看见(🏖)台北人对台(💉)北的路(lù(⏪) )的抱怨，其(qí(🏠) )实这还是说明台(🤙)湾人(🔀)见识(shí )太少，来一(🥓)(yī )次首都开(👵)一次(cì )车，回(🛍)去保(bǎo )证(🤽)觉得台北(běi )的路(☕)都平得像(xià(👯)ng )F1的赛道似(💹)的(de )。但是台湾(🎤)(wān )人看问题还是(🎍)(shì )很客观的(👉)，因为所有(🍳)抱(bào )怨的人(🔤)都指出(chū )，虽(🏬)然路(🍵)有(yǒ(🌬)u )很多都是坏(huài )的(📇)，但是不排(pá(🥚)i )除还有部分(fèn )是很好(🦄)的。虽然那些好路(🤶)(lù )大部分都(🚅)集(jí )中在(😘)市政府附近(🍸)。 然后阿(ā )超向大(㊙)家介(🙁)(jiè )绍，这个是老夏(🥑)，开车很(hěn )猛(🛅)，没戴头(tóu )盔(🏸)载个人居(🕳)然(rán )能跑一百五(🌍)(wǔ )，是新会员(👂)(yuán )。 孩子是(🦅)一个(gè )很容(🐦)易对看(kàn )起来好(🆒)像知(zhī )道很(👔)多东西的(🕞)(de )人产生崇拜(🕦)(bài )心理的人，可是(🍺)能当(🖥)教师(shī )的至少已(🐐)经(jīng )是成年(💪)人了(le )，相对于小学(xué )的(🆒)一班处男(nán )来说(🔛)，哪怕(pà )是一(🎵)个流氓，都(💜)能让这班(bā(🥡)n )处男肃然起敬。所(📤)以首(😂)先(xiān )，小学的教(jiā(😆)o )师水平往往(🌥)是比较低的(💂)。教师(🕟)本来(⏭)就(jiù )是一个由低(🔤)能(néng )力学校(⭕)培训(xùn )出(👐)来的人，像我(💥)上学的时(shí )候，周(📝)围只(zhī )有成(🤗)绩实在(zà(🚽)i )不行，而且完(🏅)(wán )全没有什么(me )特(🛏)长，又(🐺)不(bú )想去当兵，但(📁)(dàn )考大专又(🔚)嫌(xián )难听的人才(cái )选(🤥)择了师范，而在师(🗯)范里(lǐ )培养(🗣)出一点(diǎ(🤩)n )真本事，或者(🚯)(zhě )又很漂亮，或者(❔)学习(🤪)优(yōu )异的人都不(🍌)会(huì )选择出(🍈)来做(zuò )老师(😄)，所以(🎻)在师(👭)范里又只(zhī )有成(🙎)绩实在(zài )不(🚃)行，而且完(🚠)(wán )全没有特(📮)长(zhǎng )，又不想去(qù(🦗) )当兵，嫌失业(🗑)(yè )太难听(✨)的人(rén )选择(✊)了做教(jiāo )师。所以(⏮)可想(⏭)(xiǎng )教师的本事(shì(📔) )能有多大。