我(🌘)在上(🦀)海看见过(guò )一(🔌)辆跑车，我围着(zhe )这(🚷)红色(sè )的(🍈)车转(🛠)很多圈，并(bìng )且仔(🗜)细(xì )观察(🐰)。这个(🚁)时候(hòu )车主出现自豪中带(🖐)(dài )着(🤥)鄙夷(yí )地说：干什么哪(nǎ(🧛) )? 天(tiā(🦉)n )亮以前，我沿着(zhe )河岸送(sòng )她(🦊)回家(🐗)。而心中(zhōng )仍(réng )然怀念(niàn )刚(🏛)刚逝(❤)去的(🕢)午夜(yè )，于是走进城市(🙃)之(zhī(🕗) )中，找(🌥)(zhǎo )到了中(⏩)学时代的(de )那(🏚)(nà )条(🕕)街道(🔄)，买了半(bà(🎰)n )打啤酒(jiǔ )，走(📄)进(jì(🐞)n )游戏机中心(xī(⛲)n )，继续(xù )我未完的(🛰)旅程。在香(🤠)烟和(🍛)啤酒的迷(mí )幻之(🍕)中(zhōng )，我关(🛑)掉电(🐂)话，尽(jìn )情地挥(huī )洒生命。忘(🥇)记了(⛸)(le )时间的流逝。直到(dào )家人找(😱)(zhǎo )到(🏧)我的FTO。 我看了(le )很(hěn )多年的中(🐱)国队(🏕)的(de )足球，尤其是在看了今(jī(🤗)n )天(tiā(🐄)n )的比(✉)赛(sài )以后，总结了一(yī(✖) )下，觉(🤵)得中(🎍)国队有(yǒ(🌫)u )这么几(jǐ )个(🥫)很鲜(📉)明的(🔧)特色(sè )：(🚲) 孩子是一个(🈹)很容(🤐)(róng )易对看(kàn )起(🧣)来好(hǎo )像知道很(🥓)多(duō )东西的(de )人(🍡)产生崇拜心理(lǐ(😍) )的人，可是(🗡)能当(🗓)教(jiāo )师的至(zhì )少已经是成(🏚)年人(🤱)(rén )了(le )，相对(duì )于小学的一班(🎹)处(chù(🗾) )男来说，哪怕是一(yī )个流氓(🎳)(máng )，都(🕔)能让这班处(chù )男(nán )肃然起(🧕)敬。所(🖥)以(yǐ(👲) )首先，小学的教师水平(📆)(píng )往(😚)(wǎng )往(💙)是比(bǐ )较低的。教师本(📗)(běn )来(✔)就是(⤴)一个由低(📞)能(néng )力学校(🌍)(xiào )培(💣)训出来的人，像(🎊)(xiàng )我上学的(💦)时候(🌰)，周围只(zhī )有成(🤸)绩(jì )实在不行，而(🏯)且完(wán )全(🍞)没有(🐟)什么特长(zhǎng )，又不想去当兵(🥄)，但考(🎤)大(dà )专又嫌难听的人(rén )才(🍲)(cái )选(🔊)择了(le )师范，而在师范(fàn )里培(🌘)养出(🌲)一点真本(běn )事，或(huò )者又很(🔌)漂亮(🍳)，或(huò )者(zhě )学习优异的人都(🍵)(dōu )不(📞)会选(📺)(xuǎn )择出来做老师，所(suǒ(🎯) )以在(🌃)师(shī(🌓) )范里又只(🤑)有成绩(jì )实(🕔)在不(🕚)行，而且完(wán )全(🔔)没有(yǒu )特长(🤑)，又不(🧝)想去(qù )当(dāng )兵(👮)，嫌失业太难听的(🍷)人(rén )选择(🎎)了做(🚎)教师。所(suǒ )以可想(xiǎng )教师的(🚶)本事(🎾)能有(yǒu )多大。 等他走后我(wǒ(👄) )也上(🎇)前(qián )去大骂：你他妈(mā )会(🍌)(huì )不(🐛)会开(kāi )车啊，刹什么车(chē )啊(🕖)。 教师(🗣)或者说学(xué )校经常(cháng )犯的(🔫)一个(🚔)大错(🥀)误(wù )就(jiù )是孤立看不(🍞)顺眼(📒)(yǎn )的(🏻)。比(bǐ )如，有(🌞)一人考试成(🔋)(chéng )绩(🎣)很差(chà )，常常不(💼)及格，有的教(🚸)师就(🖍)经常以(yǐ )拖低(🏀)班(bān )级平均分为(🕞)名义(yì )，情(👐)不自(🚖)禁发动其他学生(shēng )鄙视他(💔)。并且(🌲)经常(cháng )做出一(yī )个学生犯(🈁)错全(🏘)班(bān )受(shòu )罪的没有师德的(🕧)(de )事情(💿)。有的教师潜意识(shí )的(de )目的(🌻)就(jiù(♏) )是要让成绩差的(de )学生受到(🔵)其他(🍩)心智(🏩)(zhì )尚未健(jiàn )全的学生(😣)的排(🗿)挤(jǐ(🏯) )。如果不是(🙂)这样，那这件(⚫)(jiàn )事(🎻)情就做得没有(🚳)意(yì )义了。