孟行悠被她这三两句话砸(🥩)得晕头(🥠)转向的(🔦)，自己都有点按耐(nài )不住要往(wǎng )天(🐅)上飘。 孟(🤤)行悠听(🔈)出这是给她台阶下的意思，愣了几(🌾)秒，感觉(🔛)掩饰来(🈵)掩饰去累得慌，索性全说(shuō )开：其(🎼)实我很(🔋)介意。 贺(🤝)勤走到两个学生面前站着，大有护(👟)犊子的(⛔)意思, 听(😛)完教导主任的(de )话，不紧(jǐn )不慢地说(💹)：主任(🧙)说得很(🍱)对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋(🏖)，不知道(📮)依据是(😴)什(shí )么？我们(men )做老师的要劝导学(⚽)生，也得(🎆)有理有(🧓)据, 教育是一个过程，不是一场谁输(📷)谁赢的(👉)比赛。 都(📟)(dōu )可以，我(wǒ )不挑食。孟行悠看自己(💉)一手粉(🏘)笔灰，等(🤯)我洗个手。 六班后门大开着，迟砚(🏛)和孟行(🚋)悠(yōu )站(🙎)在教室(shì )最后面略显突兀，引得经(📡)过的人(🚫)总会往(😭)教室里面看几眼，带着探究意味。 你使唤我(🙄)还(hái )挺(🔐)顺口。迟(🏗)砚放下笔，嘴上抱怨，行动却不带耽(📧)误的。 迟(🏆)砚把湿(🕷)纸巾揉成团，伸手一抛扔进角(jiǎo )落(📢)的垃圾(👸)(jī )桶里(🗒)，然后把眼镜左右仔细瞧了一遍，确(💃)认镜片(😡)擦干净(🚊)之后，这才满意戴上。 孟行悠(yōu )一时(🕜)词穷(qió(🚞)ng )，倒是摊(💲)饼的阿姨笑起来，在摊位爽快地说(🛳)：有菜(😈)有菜，荤(🦎)素搭配营养得很，同学你(nǐ )喜欢吃菜(cài )，我(💅)给你多(➗)来两片生菜叶。