教师(shī )或者说(shuō )学校(xiào )经常犯的一个大错(cuò )误就是(shì(🚾) )孤(🌙)立(🦂)看(🔶)不(♑)顺(💌)(shù(🤠)n )眼(🚼)的(🗻)。比(🥅)如(rú )，有一(yī )人考试成绩(jì )很差，常常不及格(gé )，有的教师(shī )就经常以(🎢)拖(📦)低(👃)班(🛀)级(🥝)(jí(⏱) )平(💡)均(😨)分(👅)(fè(📁)n )为(😆)名(⚓)(mí(🌋)ng )义(🤽)，情(qíng )不自禁发动(dòng )其他学(xué )生鄙视他。并且经常做(zuò )出一个(gè )学生犯错全(quán )班受罪的(🍯)没(🤲)有师德(dé )的事情。有(yǒu )的教师潜意识的目(mù )的就是要让(ràng )成绩差(chà )的学生受到(dào )其他(✍)心(⏳)(xī(🐋)n )智(📑)尚(📘)(shà(🖊)ng )未(♍)健(🈳)全(㊙)的学生的排(pái )挤。如(rú )果不是这样(yàng )，那这件事(shì )情就做(zuò )得没有意义(🛳)(yì(⛴) )了(🙄)。 这(🤾)就(⏺)是(🔶)为(🧝)什(🏸)么(⏱)(me )我(🐣)在(🎛)北(💟)京(🚗)一(🚵)(yī )直考虑要一个越野(yě )车。 第(dì )二是(shì )善于打(dǎ )小范围的配(pèi )合。往(wǎng )往是三个互相认(😚)识(🐧)的哥(gē )儿们，站在方圆五(wǔ )米的一个范围里面(miàn )，你传我我(wǒ )传他半天，其他七(qī )个人全(🌥)部(🍚)在(🌫)(zà(💍)i )旁(🌘)边(🎷)观(⛩)(guā(🎈)n )赏(⛓)，然后对(duì )方逼近(jìn )了，有一个哥儿们(这个(gè )哥儿们(men )往往是站得(dé )最靠(🔴)近(📕)自(♓)家(🙋)(jiā(🈵) )大(🏰)门(🚟)的(🏾)(de ))支(♑)撑(🕺)不(🚄)住(📝)，突(🏠)然(🖐)想起来要扩大(dà )战线，于是(shì )马上醒悟，抡起一(yī )脚，出(chū )界。 不幸的(de )是，就连那(nà )帮不学(xué(📸) )无(🐄)术并且一直以为祥林(lín )嫂是鲁(lǔ )迅他娘的中(zhōng )文系的家伙居然也(yě )知道此事。 这还不(🚫)是(🔅)最(👈)尴(❇)尬(🏋)的(🔃)(de )，最(🐙)尴(🍭)尬(⚫)的(de )是此人(rén )吃完饭踢一(yī )场球回(huí )来，看见老夏，依旧说(shuō )：老夏(xià )，发(👨)车(💁)啊(🔍)? 其(👂)(qí(🕔) )实(🥒)从(😰)她(🛌)做(🏩)的(🔭)(de )节(🎰)目(🌚)里(🛑)(lǐ )面就可以看(kàn )出此人不可深交，因为所谓的(de )谈话节目就是先找(zhǎo )一个谁(shuí )都弄(nòng )不(🐘)明(🥫)白(bái )应该是怎么(me )样子的(de )话题，最好还能让谈话(huà )双方产(chǎn )生巨大观点(diǎn )差异，恨不能当着(🦖)(zhe )电(💐)视(🐲)镜(😾)头(🎬)踹(🍢)(chuà(🎴)i )人(😐)家(👾)一脚。然后一(yī )定要有几个(gè )看上去(qù )口才出众的(de )家伙，让整个节目提(👾)高(👪)档(🕯)次(🎱)，而(😾)这(👀)些(🐗)(xiē(🤱) )家(🧐)伙(🔎)说(🐛)出(🤜)了(🐖)(le )自己的观点(diǎn )以后甚(shèn )是洋洋得意(yì )以为世界从此改变(biàn )。最为主要(yào )的是无(wú )论什(🕐)么(🐇)节目(mù )一定要(yào )请几(jǐ )个此方(fāng )面的专家学(xué )者，说(shuō )几句废话来延长录制的(de )时间，要不(👒)然(🐎)你(😩)以(🍅)(yǐ(😅) )为(👹)每(🤘)个(🌾)对(🦇)话节目事(shì )先录的长达(dá )三个多钟头的现场(chǎng )版是怎么折(shé )腾出来(👢)(lá(🥩)i )的(🔄)。最(😭)后(🏓)在(👭)(zà(🏈)i )剪(🤡)辑(👪)的(👎)(de )时(🗺)候(😢)删(🍉)掉幽默的，删掉(diào )涉及政(zhèng )治的，删掉(diào )专家的废话，删掉(diào )主持人念错(cuò )的，最终成为一(❓)个(😖)(gè )三刻钟的所(suǒ )谓谈话(huà )节目。