贺勤和(hé )其他班(bān )两个老师从楼上的教师食(shí )堂吃完(wán )饭下来(lái )，听见(jiàn )大门口的动静，认出是自(zì )己班的(de )学生，快步走(zǒu )上去，跟教导主任打(🎵)了(💉)声(🤓)(shē(⏩)ng )招(🍡)呼(🤭)，看(🙌)向(❤)迟(🤳)(chí(🐑) )砚(🔝)和(💤)孟(🥚)(mè(🤠)ng )行(🤬)悠(😄)：(🎧)你(🎆)们(🆗)怎(🥄)么(📅)还(👱)不(🦉)去(🍀)上(💼)(shàng )课？ 教(jiāo )导主任(rèn )这一拳(quán )打在棉(mián )花上：你这么说，还是我(wǒ )这个做(zuò )主任的(de )不是了(le )？ 孟行悠笑出声来：你弟(dì )多大了(le )？审美(měi )很不错(cuò )啊。 是吧是吧，我一下子(zǐ )就抓住(zhù )了重点(diǎn )，虽然(rán )我不会说，但我的理解能(néng )力还是(shì )很不(🤤)错(🚦)(cuò(🛋) )的(🍭)。 孟(🐞)(mè(🈷)ng )行(🥙)悠(🛐)真(😿)是(🆔)服(🔍)了(🍨)：(⛄)主(🦕)任(🤕)，快(🧖)(kuà(👤)i )上(🎳)课(⏯)了(📕)(le )，咱(🎛)别(🔅)(bié(🐦) )闹(🕶)了成(chéng )吗？ 不(bú )知道，可能下意识拿你当(dāng )朋友，说话没(méi )顾忌，再说昨天那情书也不是你(nǐ )写的。