孟行(háng )悠从沙(shā(🔅) )发上坐(zuò )起来(🦔)，理了理(lǐ )自己的(😰)衣服，她不敢再(🍽)去看迟砚，小声问(🕘)：你是不(bú )是(🥖)生气(qì )了？ 竟(jì(💯)ng )然让一(yī )个清(🤡)冷(lěng )太子爷(yé(🧦) )，变(🉐)成(chéng )了没有安(🏢)全(🕘)感的卑微男(🍎)朋(🌡)友。 迟砚脑中警(📑)铃(🐝)(líng )大作，跟上(😑)去(🧚)(qù )，在孟(mèng )行悠(🎦)说(shuō )第二句(jù(🌒) )话之前(qián )，眉头(tó(📺)u )紧拧，迟疑片刻(🖲)，问道：你不是想(🙃)分手吧？ 晚自(🏞)习(xí )下课，迟砚来(🌨)(lái )二班教(jiāo )室(📓)找孟(mèng )行悠，一起(🚮)去(qù )图书馆(guǎ(🥞)n )再上一个小时的(⚓)自习。 按照惯例(🆎)，五中从八(bā )月(🐜)上(🙋)旬(xún )就开始(shǐ(🈵) )补课，暑假时(shí(🛵) )间(📍)不到(dào )一个月(🐼)(yuè(🔼) )。 人云(yún )亦云(🖋)，说(⏬)的人多了，再加(🏓)上(👠)平时迟砚和(💡)孟(🐎)行悠却是(shì )看(💌)起来(lái )关系好(🎌)(hǎo )，秦千(qiān )艺又一(🏰)(yī )直是一(yī )副(🛵)意难(nán )平的样(yà(😷)ng )子，更增加了这(🔒)些流言的可信度(🗒)。 迟砚往后(hòu )靠(📮)，手(shǒu )臂随意(yì )地(➡)搭在(zài )椅背上(🏐)(shàng )，继续(xù )说：现(🎶)(xiàn )在他们(men )的关(👫)注点都在你身(🍧)上(👦)，只要放点流言(💩)出去，把关注(zhù(🕓) )点(🌮)放我(wǒ )身上来(🛡)(lá(🌚)i )，就算(suàn )老师(🏽)要(🎀)(yào )请家长(zhǎng )，也(🔩)不(🏕)(bú )会找你(nǐ(🦀) )了(🚝)。 朋友只当是自(🎼)己说中了她的(💎)心事，知趣(qù )没再(🐦)提(tí )孟行悠(yō(🥡)u )。