之间(jiā(😞)n )我给(🙇)(gě(😫)i )他打(dǎ )过三次电话，这人都没有(🏗)接(🥦)，一(🏤)直(🤗)到(🧙)有(yǒu )一次(cì )我为(wéi )了写(xiě )一些(xiē )关(🐀)于(yú(🚞) )警察(chá )的东(dōng )西，所以(yǐ )在和(hé )徐(🥀)汇(⛩)区(🥌)公(🔩)安(⬆)局(🙁)一个大人物一起吃饭的时候一(🤥)凡(⚡)打了(💙)我一个，他和我(wǒ )寒暄(xuān )了一(yī )阵然(rá(💛)n )后(🍡)说(💝)(shuō(🔜) )：有个事不知道你能不能帮个(🉐)忙(😩)，我(🚶)驾(👷)照给扣在徐汇区了，估计得(dé )扣一(yī )段(😕)时(shí(📄) )间(⛵)，你能(néng )不能(néng )想个(gè )什么(me )办法(👡)(fǎ(😭) )或(💀)者(🧒)(zhě(📧) )有什(shí )么朋友可以帮我搞出来? 过完(🏻)整个(🆓)春天，我发(fā )现每(měi )天起(qǐ )床以(yǐ(🥋) )后(〽)的(👮)(de )生(👊)活(🏸)(huó(🚌) )就是(shì )吃早(zǎo )饭，然后(hòu )在九点(🏎)吃(🍆)点心(🏓)，十一点吃中饭，下午两点喝下午茶，四点(🈴)吃(🦂)点(🐠)心(🥕)，六点(diǎn )吃晚(wǎn )饭，九点吃夜宵，接(🏍)着(🛏)睡(🏰)觉(🎬)。 我出过的书连这本就是四本，最近又出(🧒)现了(🚰)伪(⤴)(wěi )本《流氓(máng )的歌(gē )舞》，连(lián )同《生(🥢)命(🕳)(mì(👼)ng )力(🔢)》、(😮)《三重门续》、《三重门外》等，全部都是挂(🔦)(guà )我(🚀)名(míng )而非(fēi )我写(xiě )，几(jǐ )乎比(bǐ )我自(🕦)(zì(🤪) )己(🐎)出(🚹)(chū(🏀) )的书(shū )还要(yào )过。 孩子是一个很(🔡)容(📿)易对(😫)看起来好像知道很多东西的人产生崇(👮)拜(🏧)心(㊙)理(🕠)的(de )人，可是(shì )能当(dāng )教师的至少(💏)已(🌾)经(🔱)是(🏘)成年人了，相对于小学的一班处男来说(⚫)，哪怕(🚭)是一个(gè )流氓(máng )，都(dōu )能让(ràng )这班(🌈)(bā(🌙)n )处(🏫)男(🤗)(ná(📪)n )肃然(rán )起敬(jìng )。所(suǒ )以首(shǒu )先，小学的(🙊)教师(⌚)水平往往是比较低的。教师(shī )本来(lái )就(😷)是(🌍)(shì(🌮) )一(🕕)个(gè )由低(dī )能力(lì )学校(xiào )培训(😽)(xù(⏸)n )出来(😟)(lái )的人(rén )，像我上学的时候，周围只有成(➡)绩实(🚼)在(🐻)不行，而且完全没有什么特长，又(🍹)不(🧚)(bú(💏) )想(😋)去(qù )当兵(bīng )，但考大专又嫌难听的人才(📥)选择(👮)了师范，而在师范里培养出一点真(🧔)本(🏨)事(🀄)(shì(🖱) )，或(🥤)(huò )者又(yòu )很漂(piāo )亮，或者(zhě )学习(xí )优(🌛)异(yì(💂) )的人(rén )都不(bú )会选择出来做老师，所以(🎿)在(🍲)师(🚇)范(🚽)里又只有成(chéng )绩实(shí )在不(bú )行(🌠)，而(👳)且(qiě(🛫) )完全(quán )没有(yǒu )特长(zhǎng )，又(yòu )不想(xiǎng )去当(👙)兵，嫌(⛷)失(💧)业太难听的人选择了做教师。所(🚁)以(🆖)可(🎼)想(🎃)教师的本事能有多(duō )大。 之间(jiān )我给(gě(🐘)i )他打(😕)过三次电话，这人都没有接，一直到(🙅)有(📗)一(🙏)次(🖼)我(🔏)为(🌜)了写一些关于警察(chá )的东(dōng )西，所(🥢)以(yǐ(🙄) )在和(hé )徐汇(huì )区公(gōng )安局(jú )一个(gè )大(🤷)人(🀄)(ré(✉)n )物(🛶)一起吃饭的时候一凡打了我一(🛂)个(⛲)，他和(🐿)我(wǒ )寒暄(xuān )了一(yī )阵然(rán )后说(shuō )：有(🏵)(yǒu )个(🏈)事(🐋)(shì )不知(zhī )道你(nǐ )能不(bú )能帮个(👹)忙(🔮)，我(⏹)驾(🙄)照给扣在徐汇区了，估计得扣一段时间(🏙)，你能(👹)不能想个(gè )什么(me )办法(fǎ )或者(zhě )有(👨)什(🕗)么(🤝)朋(🤟)友(🎼)可(🤾)以帮我搞出来? 孩子是一个很容易(🎫)对看(🤛)起来好像知道很多东(dōng )西的(de )人产(chǎn )生(👼)崇(👧)(chó(✔)ng )拜(📱)心(xīn )理的(de )人，可是(shì )能当(dāng )教师(⏫)(shī(😻) )的至(🖍)少已经是成年人了，相对于小学的一班(🛴)(bān )处(🔇)男(🛥)(nán )来说(shuō )，哪(nǎ )怕是(shì )一个(gè )流(🚸)氓(🍈)(má(⤴)ng )，都(☕)(dōu )能让(ràng )这班(bān )处男肃然起敬。所以首(🎇)先，小(📷)学的教师水平往往是比较低的。教(🔳)师(🕘)本(🎌)来(🏩)(lá(👸)i )就(⛰)是(shì )一个(gè )由低(dī )能力学校培训(💊)出来(🏺)的人，像我上学的时候，周围只有成绩实(🕝)在(🦇)不(🙉)行(🔱)，而(ér )且完(wán )全没(méi )有什(shí )么特(😾)(tè(🚯) )长，又(💦)不(bú )想去(qù )当兵(bīng )，但(dàn )考大专又嫌难(🆚)听的(🤤)人(🚣)才选择了师范，而在师(shī )范里(lǐ(😩) )培(🤳)养(🔄)(yǎ(🍛)ng )出一(yī )点真(zhēn )本事(shì )，或(huò )者又(yòu )很漂(😱)(piāo )亮(💯)，或者学习优异的人都不会选择出(🌗)来(🚽)做(🔂)老(🧔)师(🐠)，所(🍵)以在师范里又只有成绩实(shí )在不(🐿)(bú )行(😶)，而且(qiě )完全没有特长，又不想去当兵，嫌(🎽)失(🚰)业(👏)太(🚂)难听的人选择了做教师。所以(yǐ(🕍) )可(📠)想(xiǎ(👏)ng )教师(shī )的本(běn )事能(néng )有多(duō )大。