当(🦑)(dāng )年(🦋)春天(👹)即将夏天，我(wǒ )们(🐡)才(cá(🎩)i )发现原来(lái )这个(gè )地方没有(👅)(yǒu )春(🚋)天，属(🚟)于典(diǎn )型的脱了(🎋)棉袄(🐄)(ǎo )穿短袖的气候(hòu )，我们(⛏)寝室(🧓)从南(🙏)方过(🍟)(guò )来的几个人都(😤)(dōu )对此(cǐ )表示怀疑(yí )，并(bìng )且(⏳)艺术(🗡)地(dì(📖) )认为(🔦)春天在不(bú )知不(🛌)觉中溜走(zǒu )了，结果老夏(xià )的(🚋)一句(🐉)话就(🍾)让他们回(huí )到现(xiàn )实(🍞)，并且(qiě )对此(cǐ )深信不疑(yí )。老(🏹)夏说(❇)：你(😰)(nǐ )们丫仨傻×难(👪)(nán )道(🦒)没发现(xiàn )这里(lǐ )的猫都不叫(🖊)春吗(🐙)? 教师(📼)(shī )或者(zhě )说学校(🕚)经(jī(🎚)ng )常犯(fàn )的一个大(dà )错误(👷)就是(😁)孤立(🚾)(lì )看(🥊)不顺眼的。比如，有(🍻)一人(rén )考试成绩很差，常常(chá(🥧)ng )不及(💕)格，有(⏮)的(de )教(🍬)师(shī )就经常以(yǐ(🐝) )拖低班级平均(jun1 )分为名义，情(qí(🍟)ng )不自(📻)禁发(🍣)动其(qí )他学生鄙视他(✌)(tā )。并且经常(⌛)做出一个(gè )学生(✊)(shēng )犯(🌞)错全(⏸)班(bān )受罪(zuì )的没(🚿)有师(🏬)(shī )德的事情。有(yǒu )的教师潜意(📱)识(shí(🐶) )的目(🚼)的就(jiù )是要(yào )让(🐯)成绩(🧒)差的学生受到(dào )其他(tā(⛽) )心智(🎲)尚未(🌲)(wèi )健(🌧)全(quán )的学生的(de )排(🖤)挤。如果不(bú )是这样，那这(zhè )件(🏺)事情(🕟)就做(🙊)得(dé(⬅) )没有意义了。 我说(⏭)：不，比原来那(nà )个快(kuài )多了(💤)，你(nǐ(😐) )看这(❣)钢圈，这(zhè )轮胎，比原来(📥)(lái )的大多了(📏)，你(nǐ )进去试试。 忘(🚝)(wàng )不(🥄)了一(🧑)起跨入车厢的(de )那(🗂)一(yī(😲) )刻，那种(zhǒng )舒适(shì )的感觉就(jiù(🤡) )像炎(🈺)热时(🏗)香甜(tián )地躺在海(🔈)面的(🙎)(de )浮床上一(yī )样。然后，大家(🏕)一言(🧙)不发(🤱)(fā )，启(🗄)(qǐ )动车子，直奔(bē(😏)n )远方，夜(yè )幕中的高速公(gōng )路(📰)就像(🐫)通往(💐)另(lì(🍁)ng )外一个世界，那种(💆)自由的感觉仿佛(fó )使我又重(🈷)新回(✖)(huí )到(🐫)了(le )游戏机中(zhōng )心。我们(🈷)没有(yǒu )目的(🖕)没有方向(xiàng )向前(💬)奔驰(💣)，FTO很(hě(🎆)n )有耐心承受着我(👄)们的(👪)沉默。 老夏目(mù )送此(cǐ )人打车(🎽)离(lí(🍔) )去后(🐜)(hòu )，骑上车(chē )很兴(💟)奋地(🍙)邀请(qǐng )我坐上来回学(xué(🚆) )校兜(🍚)风去(📇)。我(wǒ(🈸) )忙说：别，我还是(🏤)打(dǎ )车回(huí )去吧。 那(nà )读者(zhě(🎬) )的问(💬)题是(😊)(shì )这样的：如何(hé )才(🚶)能避免把车(chē )开到沟里去?