这部车子出现(xiàn )过很多问(😁)(wè(🏣)n )题，因(😷)为是两(liǎng )冲程的跑(pǎo )车，没有电发(🤸)(fā(🐓) )动，所(🔉)以每天(❓)起床老夏(xià )总要花半个小(🕣)时在怎(🕯)样(yàng )将(💚)此车发动起来上面，每次发(🕶)起，总(👩)(zǒ(💐)ng )是汗(😷)流(🎀)浃(jiā )背，所以自从(cóng )有车以后(hò(📓)u )，老(✨)夏就(🥠)觉得(dé )这个冬天(tiān )不太冷。 教师(shī(📂) )或(🕦)者说(⏩)学(xué )校(🌕)经常(cháng )犯的一(yī )个(gè )大错(📯)误(wù )就(🤶)是孤(🍍)(gū(🛬) )立看不(bú )顺(shùn )眼的。比如，有一人(🗻)考(🛋)(kǎo )试(😡)成绩很差，常常不及(jí )格，有的教师(🤬)(shī(👆) )就经(🌿)常以(yǐ(⬆) )拖低班级平均(jun1 )分为名义，情(🥙)不自禁(🐵)发(fā )动(🔛)其他学生鄙视他。并(bìng )且经(👦)常做(🐰)出(📚)一个(🐫)学(🍐)生犯(fàn )错全班受罪的(de )没有师德(🥧)(dé(🍴) )的事(㊙)情。有的(de )教师潜意(yì )识的目的就是(🚚)(shì(🥑) )要让(👈)成绩(jì(🧤) )差的学生受到(dào )其(qí )他心(😽)智(zhì )尚(🔜)未健(🖍)(jià(💵)n )全的学(xué )生(shēng )的排挤(jǐ )。如果(guǒ(🔩) )不(🌯)是这(🍓)(zhè )样(yàng )，那这件事情(qíng )就做得没(mé(🌄)i )有(💉)意义(💒)了。 第(dì(🌀) )三个是善(shàn )于在传中的时(🍭)(shí )候踢(🏨)在对(duì(🕊) )方腿上。在中(zhōng )国队经过了(😪)边路进(☕)攻和(⛺)(hé(💌) )小范围配合以后，终于(yú )有一个(🧀)幸(🚞)运儿(🤛)能捞着球(qiú )带到了对方接(jiē )近底(🗡)线(🆚)的(de )部(🥡)位，而且(🧢)居(jū )然能把球(qiú )控制住了(🐝)没出(chū(🎮) )底线，这(🔴)(zhè )个时候对方就(jiù )扑(pū )了上来(🔐)(lá(🎭)i )，我方(🐎)(fā(🏞)ng )就善于(yú )博(bó )得角球(qiú )，一般(bā(😓)n )是(💟)倒地(🦃)一(yī )大脚传球，连(lián )摄像机镜(jìng )头(🏯)都挪到(🔄)球门(mé(🦁)n )那了，就(jiù )是看不见球，大家(📀)纳闷(mè(💟)n )半天(🎡)原(🎿)来打对(duì )方脚上了，于是中国人(😳)(ré(🖖)n )心里(🐵)就很痛快，没事，还有角球呢。当然如(😞)果(🐓)(guǒ )有(👌)传中技(🚜)术比(bǐ )较好的球(qiú )员，一般(🥌)就不(bú(🍐) )会往对(😇)方(fāng )脚上踢了，往(wǎng )往是踢在(zà(😑)i )人(🕐)家大(🐌)腿(🔂)或者(zhě )更(gèng )高的地(dì )方，意(yì )思(🖥)是(🦂)我(wǒ(⏸) )这(zhè )个球传(chuán )出来就(jiù )是个好球(🧛)(qiú )。 这样(💤)再一直(🆗)(zhí )维持到我(wǒ )们接到第一(🙎)个(gè )剧(🗝)本为(👨)止(🏭)(zhǐ )。 对于摩托车(chē )我始终有(yǒu )不(🛳)安(💅)全的(🍍)感觉(jiào )，可能是因为在小学的(de )时候(😳)学(🧥)校曾(♟)经组织(💪)过一(yī )次交通安全讲座，当(🌩)时(shí )展(🔟)示了很(🏅)多照(zhào )片，具体(tǐ )内容不外乎各(🌐)(gè(🐿) )种各(🥠)样(👊)的(de )死法。在这些(xiē )照片里最(zuì )让(🕢)人(🌭)难以(🐐)忘怀(huái )的(de )是一张(zhāng )一个骑(qí )摩托(🌸)车(chē )的(🗼)(de )人被大(😬)卡车绞(jiǎo )碎四肢分(fèn )家脑(🏉)浆横流(🛴)皮(pí(🤫) )肉(🔮)满地的(de )照片，那时候(hòu )铁牛笑着(🏗)(zhe )说(⏫)真是(📞)一部绞(jiǎo )肉机。然后我们认为，以后(🛣)我(🈁)们宁(🐸)愿去开(👓)绞肉(ròu )机也不愿意做肉。 此(🧗)后(hòu )有(♎)谁对我(🔯)说枪骑兵的任(rèn )何坏处比如说(📍)(shuō(🙌) )不喜(😝)欢(⏯)它(tā )屁股上三角形(xíng )的灯头上(🏣)(shà(😴)ng )出风(💁)口什么的(de )，我都能(néng )上去和他决斗(🌛)(dòu )，一直(🥋)到(dào )此(😏)人看(kàn )到枪骑(qí )兵(bīng )的屁(📧)股觉得(🌀)顺(shù(😭)n )眼(❤)为止。